新学期がスタートしましたね。

マナビノバでは、春休みに講師や、大学生、高校生、中学生、小学生とマナビノバスポーツとして、フットサルを宝ヶ池公園で行いました。（報告遅くなってすいません^^;　新学期は、新しい生徒がたっくさん入塾してくれたりしたので、バッタバタでした！！）

しもがも教室とさいいん教室が合同で実施したのですが

さてさて、驚くべきはその人数...

参加者総勢40人！！！！！

人数が多すぎて、５チームに分かれて実施しました^^

高校３年生の素晴らしい宣誓（めちゃくちゃおもしろかった！ありがとう！）から、
みんなで円になって、みつ先生と久堀先生が、準備体操してくれました。

保護者さんも見学に来てくれたり（嬉しい）と、和気あいあい。

経験者は、初心者が活躍できるようにサポートしてくれたり、、本当に優しい☆
普段、知らなかった一面が見れたりして、全員満面の笑顔でした。

とても、素敵な時間！また、やりましょう！！

毎週、講師会議を運営しています。そこで話されていることをご紹介したいと思います。

「マナビノバとはなにか」

毎週２,３時間、合計１００時間以上をかけて、この問を自問自答しているのです。

何時間もかけてこの問を自問自答し、講師同士でディスカッションを繰り返していくことで　マナビノバという価値観が芽生えてきます。

この価値観がとっても大事。マナビノバは「勉強できない子はいない」と定義して授業やカリキュラム作成などの業務を行っています。

「勉強できない子ではなく、勉強できない理由のある子」という価値観を共有しています。

いかに、勉強できない理由を無くしていくのか。

なくしていく前に、勉強できない理由を探すことが大切だということに気づきます。

個別指導であることは、目の前に生徒を見ることができる。手元をみて、ひっかかりを探したり、表情を見て、精神面での不安を見つけたり、、、

生徒が涙する場面もとてもよくあります。それは、自分の内面をマナビノバの講師ならば伝えても良いって心が開いているからです。

講師会議では、生徒情報共有に時間をかけ、生徒ひとりひとりの名前の書いたカードを用意して、講師が見つけたひとりひとりの勉強できない理由を話していきます。
そこで、ひとりの目だけでなく、講師みんなの目が行き届いていくのです。

ここまでできる個別指導塾は他塾では難しいと思います。とっても時間と手間がかかるんです。授業をする前に、授業を行う講師として、「マナビノバとはなにか。」を自分たちのものにしていくプロセスに力を注いでいるのです。